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校内要闻 | 2026年第20周
发布时间:2026-05-18 发布者:李 伟 浏览次数:

1【光明日报】西安翻译学院:党建引领“破圈” 社区育人“出圈”

编者按:5月14日,《光明日报》刊发《西安翻译学院:党建引领“破圈” 社区育人“出圈”》一文,深度聚焦我校以党建为引领探索“一站式”学生社区育人新范式的实践,引发社会广泛关注。

如何让党建工作在民办高校落地生根?西安翻译学院用实际行动给出答案:打破围墙,融入社区。学校通过构建“党委领导、部门协同、师生共治”的治理闭环,推动党建工作与学生社区管理从“物理整合”迈向“化学融合”,有效破解了党建与育人“两张皮”的难题。

实践证明,党建的活力在基层。只有扎根学生生活、回应成长诉求,思政教育才能真正入脑入心。三年来,学生入党申请率稳步提升,学科竞赛获奖数量大幅增长,思政小课堂与社会大课堂深度贯通,一批可复制、可推广的经验做法在实践中沉淀成型。

“一站式”学生社区为支点,西安翻译学院撬动的是民办高校思政工作的整体跃升,更是新时代高校基层党建与人才培养深度融合的鲜活案例。扎根育人一线,坚持党建引领,方能真正回答好“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”的时代命题。

 

原文链接:

https://app.gmdaily.cn/as/opened/n/f8a7b65935864973a9605665774b59bc

 

附:光明日报报道全文

 

西安翻译学院以党建为红色引擎,将学生社区从单一生活空间重构为“政治引领、成长服务、价值塑造”三位一体的育人场域,交出了一份亮眼的创新发展答卷。

 

“物理整合”到“化学融合” 强化机制破题

在西安翻译学院的学生社区,党建文化墙和党员先锋岗随处可见,这背后有一整套缜密的制度设计在悄然运转。

顶层设计“四维闭环”。学校构建“党委领导—循证决策—精准督导—迭代优化”的治理闭环,将学生社区建设纳入学校“十四五”规划重点工程。2024年,学校完成23次社区调研,制定《“一站式”社区党建工作标准化手册》,明确48项服务清单。

部门协同“齿轮传动”。在校党委统筹下,学工部搭建“智慧社区”平台,组织部实施“支部建在楼宇”计划,并打造了“社区样板党支部”。多部门协同联动,建立高效的“接诉即办响应圈”,各职能部门如同精密齿轮同向发力,推动“三全育人”落地生根。

基层治理“神经末梢”。“学部(院)—楼宇—楼层—宿舍”四级网格中,327名党员网格员实时感知学生需求,及时反馈,社区学生诉求问题解决率高达98.6%。

 

“盆景示范”到“全景生态” 深化实践创新

在西校区学生公寓的“初心驿站”,学校英文学院第八党支部创新开展“红色剧本杀”活动。这个全国党建工作样板支部,以“12345”工作法激活基层细胞——融合党员教师“双导师制”,建立支部、课堂、社区“三维阵地”,通过“计划—执行—检验—改进”四步法,实现引领、示范等“五重效应”。支部结合课程思政、志愿服务与社区共建,发挥党员的示范指导作用,近3年累计指导获奖150余人次。

打造“党支部+”育人矩阵。学校通过课程思政社区化、志愿服务项目化、社会实践品牌化,带动各学院党支部共建育人矩阵。人文与艺术学部专业课教师在社区开设“床边微课堂”,用专业、专注和专一护航学生的跨文化旅程,助力学生赴新加坡实现自我价值。学校开展的“讲好陕西故事”“红烛行动——传承延安魂,开拓先锋路”等志愿服务项目,获评省级、市级青年志愿服务项目。在“挑战杯”大赛中,学校参赛团队获全国一等奖。学校连续5年组织“多语种乡村振兴服务团”,学生党员在全国大学生“返家乡”社会实践活动中获表扬。

“师生共治”生态构建。教师将社区学生思政教育工作室打造成“星空茶座”,与学生畅谈职业规划。心理咨询教师、党员驻点学生社区,让社区成为“解忧杂货铺”;学校就业中心指导教师、党员定期开展“模拟面试”;组建“学生自律委员会”,开展“自我管理、自我教育、自我服务”习惯培养,成为学生与管理部门的沟通桥梁。

 

“量变积累”到“质变突破” 趋力育人蝶变

3年,学校约80%的学生参加了各类学科竞赛,获奖2630项。其中国际级奖项5个、国家级奖项546个、省部级奖项2079个。学校获批“国家级众创空间”“陕西省高等学校创新创业学院建设单位”,获得“全国五四红旗团委”“全国西部计划优秀高校项目办”等荣誉。

思政素养全面提升。近5年,学校学生入党申请率从42%升至68%。社区年均开展“红色故事我来讲”等红色活动156场,构建了“引领一方、影响一片、带动一批”的良好格局。

专业能力多维突破。近3年学校获国家级学科竞赛奖项增长3倍,2025年“挑战杯”国赛实现一等奖零的突破,西译讯飞智译工坊凭借“智启未来——贝壳云平台”项目在“1024开发者大赛”中摘得全国总决赛冠军。

社会影响持续扩大。近3年,学校举办全国性学术会议25场,其中“陕西口岸发展经济论坛”“国际传播外语人才培养高端论坛”等逐渐形成品牌影响力。学校在2024中国软科“最满意大学排名”中的“辅导员工作”排名全国第四。

西安翻译学院通过组织重构、流程再造、文化浸润,将社区变为“行走的思政课堂”,建立师生成长共同体,完善“过程+成果”多元评价体系,有效激活了学生的内生动力,实现育人效能的系统升级。

 

2喜报|西译学子获得2025“中国大学生自强之星”个人资助

2025年度“中国大学生自强之星”公益活动评选结果正式揭晓,我校学子王鑫宇凭借坚定的理想追求、昂扬的奋斗姿态与突出的综合素养,成功获得2025“中国大学生自强之星”个人项目资助。

由中国青少年发展基金会联合新东方教育科技集团共同开展的“中国大学生自强之星”公益活动,旨在动员和引领广大青年为强国建设、民族复兴伟业挺膺担当。活动聚焦青年大学生在科技创新、志愿服务、基层建功等方面的突出表现,挖掘和宣传一批可亲、可敬、可信、可学的自强典范。

 

王鑫宇,中共党员,英文学院2022级英语专业JY220110104班班长。在校期间专业成绩稳居学院第一,曾先后两次荣获国家奖学金,获评十佳大学生、西译好青年、优秀共青团干部、优秀学生干部等多项荣誉称号,顺利考取英语专业四级、大学英语四、六级等证书,踊跃参与各类外语学科竞赛,荣获十余项国家级奖项。

此次获评 “中国大学生自强之星”,既是对王鑫宇同学勤学笃行、励志奋进的充分肯定,也为全校青年学子树立了身边榜样。校团委将持续发挥榜样示范引领作用,引导广大青年以优秀学子为标杆,勤学善思、自立自强,在青春赛道上奋勇争先,以实际行动践行青年使命、书写时代担当。

3课聚焦多语种文旅人才培养陕西中国旅行社来国际语言文化学院交流

 

为精准对接文旅行业人才需求,深化产教融合协同育人,5月13日上午,陕西中国旅行社有限责任公司(下称“陕中旅”)调研组莅临我校国际语言文化学院,开展多语种文旅人才培养专项调研座谈。陕中旅总经理助理常祯、入境中心负责人陈冰,学院院长李庆明,党委书记、副院长宇文永康,副院长吴震,以及相关专业主任出席会议,共商多语种专业与文旅产业融合育人新路径。

会上,李庆明代表学院对调研组表示热烈欢迎,全面介绍了学院发展历程、专业建设特色与教学科研成果。吴震着重介绍学院依托多语种专业优势,推进文旅专业模块、微专业建设、实习实训体系搭建及产教融合课程开发等工作,明确提出将行业一线需求融入人才培养全流程,打造“语言能力+文旅实操”复合型人才培养模式。

陕中旅调研组详细介绍企业发展概况与行业人才需求。作为省属国有文旅企业,陕中旅业务覆盖研学、会展、入境游等多元领域,当前入境游市场迎来政策扶持与市场复苏双重机遇,行业发展潜力巨大。调研组指出,预计2030年入境游将占全国GDP的5%-6%,未来5-10年小语种文旅人才持续供不应求,企业亟需俄语、西班牙语、法语等兼具外语能力、跨文化交际能力、文旅实操能力的复合型人才,并表示将提供实习岗位、数字文旅教学资源、教材研发支持,助力学院完善人才培养体系。

双方围绕人才培养核心环节深入交流,达成多项务实合作共识。双方还就党建交流、教师企业挂职、文旅产业学院共建等事宜达成合作意向,携手搭建产教融合新平台。

李庆明作总结发言,他表示此次调研为学院多语种文旅人才培养提供了精准行业视角,未来将聚焦实习实训优化、教学资源共建、证书能力提升、订单班培养、产业学院共建五大方向,细化方案、加快推进,确保校企合作落地见效。

此次调研交流,是学院深化产教融合、服务地方文旅产业发展的重要举措,有效打通了校园育人与行业用人的衔接通道,为多语种专业学生搭建高质量就业实践平台,实现校企优势互补、互利共赢。

 

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